6 、通过参加节日环境创设。

　活动准备：

　1
、植树的 。

　2、小树苗
。

　3 、植树流程。

　4
、课件

　活动过程：

　1、出示森林和被砍伐森林，小朋友讨论

　出示风沙水土流失视频 ，幼儿讨论怎样保护环境
，教师总结引出课题

　2 、教师：谁能说一说3月12日是什么节日？为什么会有这个节日？植树有什么作用呢？

　教师小结：3月12日是植树节 。因为树木可以使我们的环境变得更加美丽，我们的国家为了号召人们爱护树木
、植树造林 ，保护我们良好的生活环境
，就把3月12日定为植树节。小朋友们可以在这天植树哦
。

　3、教师通过设置情境引发幼儿兴趣。

　（1） 、教师出示小树苗，扮演小树苗的口吻说：小朋友们好 ，我是小树苗
，今天来到你们这儿，你们欢迎吗？你们会照顾我吗？（幼儿自由回答 。）

　（2）、引导幼儿了解照顾小树苗的办法
。

　教师：你们知道小树苗最喜欢生活在哪里吗？你知道应该怎样植树吗？

　教师小结：照顾小树苗的办法就是将它种植在土壤中 ，并慢慢照顾长大。

　4
、通过观看，让幼儿了解植树的主要过程与环节 。

　（1）、教师：你们知道植树的过程是什么吗

　（2） 、幼儿根据观看的回答
。