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财经资讯 2025年10月28日 08:10 1 海亦

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操作和使用方法

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，与新课程共成长。新课程对教师专业发展提出了新挑战，新课程给教师专业发展带来的新挑战是多方面的，其核心是要求教师确立课程意识，从传统的教材教法走向课程。每一个中小学教师都必须以积极的姿态迎接这场挑战。

(一)更新观念

1．重新认识课程

2．重新审视知识

3．重新看待教学

4．重新发现学生

(二)转换角色，变革行为。

1．做课程的开发者

2．做学习的促进者

3．做教学的研究者

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